31、晚年吴宓的鲁迅阅读,原是被动阅读的产物,虽然其中也有“奇文共欣赏,疑义相与析”的“读,并快乐着”的阅读体验,但更多的,还是那一番苦涩的滋味吧。

32、“一、正义,二、通义,三、余义,四、疑义,五、异义,六、辩义。

33、于是便有了“奇文共欣赏,疑义相与析”的古训。

34、清末著名语言学家朱起凤因一次阅卷时的误判而受到批评,深感耻辱,因此做到了“潜心读书,凡有疑义,摘借它册,阅时既久,积帙遂多”。